A Importância da Leitura com Plano ou sem Plano
A Importância da
Leitura com Plano ou sem Plano
Façam o favor de ler… com Clube ou sem Clube
“[...] Ser capaz de ler
não define a literacia no complexo mundo de hoje. O conceito de literacia
inclui a literacia informática, a literacia do consumidor, a literacia da
informação e a literacia visual. Por outras palavras, os adultos letrados devem
ser capaz de obter e perceber a informação em diferentes suportes. Além do
mais, compreender é a chave. Literacia significa ser capaz de perceber bem
ideias novas para as usar quando necessárias. Literacia significa saber como
aprender.”
Barbara
STRIPLING (1992)
1.
A importância do livro e do ler é tão
grande que, parece, foi elevada a prioridade nacional, eu diria mesmo desígnio,
em termos de marketing político – institucional . Neste contexto, surge o Plano
Nacional da Leitura (Ler +) e agora o PNL 2027. Surgem como resposta aos
resultados pouco animadores, públicos e publicados, de estudos analíticos e estatísticos sobre
hábitos, níveis de leitura e literacia dos portugueses que mais não são que o
fruto de anos sucessivos de “sub-orçamentação e desorçamentação” a nível
financeiro da cultura e da educação .
2.
Na sua objectivação o PNL 2027, procura
incentivar o gosto pela leitura e aumentar a literacia dos portugueses. É o
plano motivacional e comunicacional com
maior visibilidade mediática junto da população, e deve-se reconhecer a
capacidade promocional da problemática sobre a necessidade da leitura. A sua
comissária é excelente em termos comunicacionais e na “tecitura” de relações. Tem
programas variados e várias actividades, mais ou menos permanentes em múltiplos
contextos:
-
Conferências, seminários e encontros;
-
Junto das escolas, bibliotecas públicas, centros de saúde, bibliotecas
escolares;
-
Junto das famílias, das empresas e comunidade em geral.
(Tudo bem. Parece-me bem. Eu próprio na minha escola, na minha casa, na sala de
aula, colaboro com os objectivos do PNL todos os dias, com plano ou sem plano.
É de tal forma que até os meus alunos, quando
lhes pergunto, então andam a ler alguma coisita?!
Respondem-me:
- Lá vem o professor com o Plano...
3. Parece-me que chegou o momento do Plano se tornar mais silencioso e centrar
o foco estratégico no essencial: recursos financeiros e humanos reforçados para
a escola, e particularmente para o desenvolvimento do trabalho
colaborativo entre as bibliotecas, públicas e escolares, e toda a
comunidade educativa. Não é possível ter uma biblioteca, com fundos e recursos,
fechada por faltar dinheiro para contratar um funcionário. Assim não. O
professor trabalha todos os dias com os seus alunos, com plano ou sem ele.
Pratica acções concretas para a compreensão da leitura. O Plano começa, devido
à multiplicação de iniciativas a esvaziar o seu impacto inicial. Já Aristóteles
afirmava que a “multiplicação dos seres não dava bom resultado”. O trabalho
sobre a importância de ler mais, não pode ser apenas comunicacional, tipo
reunião evangélica, deve ser coisa de todos os dias e para sempre, tornando-se
num elemento estruturante de cultura e identidade. Julgo que está na altura de
avaliar os impactos concretos do PNL na escola e na sociedade. Voltemos a fazer
novos estudos, sem serem encomendados!
4. Ler mais e melhor é
um factor básico do desenvolvimento individual e colectivo e é uma prioridade
nacional, não por ser decretada, mas porque todos sabemos por imperativo de
consciência profissional que:
-
A leitura é uma das capacidades mais importantes do ser humano. É condição de
autonomia e de desenvolvimento para a vida. Como diz o meu amigo Vitor Hugo “cada
criança que se ensina a ler é um homem que se ganha” e o meu amigo Montagne
ensinou-me que “o convívio com os livros consola a velhice e a solidão”.
-
Quem lê bem compreende melhor o mundo contemporâneo, adquire um valor seguro
que ao longo da vida nunca irá perder, tornando-se condição para o domínio de
outras literacias, de todas as literacias. Ler é determinante e significante
para qualquer aprendizagem a realizar, com plano ou sem plano.
-
Ler bem, torna o estudo mais fácil e produtivo. Isso é a tarefa e objectivo
permanente do educador: ajudar a ler “bem”.
-
Muitos países têm vindo a lançar planos nacionais de leitura mais centrados na
acção-investigação das práticas de trabalho e nas melhores metodologias e
estratégias.
-
A UE considera que o domínio da leitura por parte da maioria dos jovens
europeus é um das metas a perseguir permanentemente.
5. A prática política decorre sempre da concepção pedagógica e esta, por sua vez, depende de como se pensa o Homem em sociedade. Que o mesmo é dizer, a política decorre da pedagogia e esta da filosofia. Importa, por isso meditar e reflectir sobre: os hábitos de leitura; os factores adversos à leitura; as implicações da possibilidade de ler; encarar a falta de leitura como um problema de saúde pública; reconhecer a necessidade da leitura emocional; relacionar a escola e a leitura; fazer de todos os dias uma festa do livro; fazer da BE o local dessa festa do livro e das leituras, pensar porque não há dinheiro para renovar fundos e suportes de leitura, pensar porque estão bibliotecas fechadas...
6. Ler pode de facto
transformar o mundo num lugar melhor para todos. E pode ajudar a combater a
pandemia. Por isso fundos, emergenciais JÁ, para a leitura! E atribuídos em função do número de leituras realizadas! Eu de certeza que me candidatava a uma palermice desse género...
Fiquem com a “nouvelle” sugestão do PNL 2027, antes
de gozo de férias:
“Atualmente, a leitura literária e individual tem vindo a
dar lugar à leitura plural e social. Cada vez mais os espaços de leitura são
híbridos e o digital induz-nos a novas dinâmicas de leitura. Assim, a equipa do
PNL2027 quer proporcionar a todos os leitores um novo espaço de leitura – O Clube de Leitura
PNL2027 a ler!
Destina-se
a todos que gostam de ler e de livros. Juntos, vamos descobrir, partilhar
reflexões e inquietações a partir de uma experiência de leitura de um livro
recomendado pelo PNL2027.”
Vidé: http://www.pnl2027.gov.pt/np4/clubedeleiturapnl2027.html
[acedido em 28-07-2020]
Foto acessa.com
Antes de ir de “férias” apeteceu-me… levar esta sugestão na bagagem!
Com Plano ou sem Plano façam o favor de ler! Em clube ou sem clube, boas leituras!
Eu nunca fui de sofrer muito com qualquer tipo de clubite...
Nota: O
texto não segue o AO
Domingos Boieiro
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